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新闻动态
04.22
2025
喜报|我院教师在2025年江苏省职业院校技能大赛教师赛中斩获佳绩
4月18日至20日,2025年江苏省职业院校技能大赛教师组“建设工程数字化计量与计价赛项”和“视觉艺术设计赛项”分别在南通职业大学和常州纺织职业技术学院举行。艺术设计与建筑工程系花卉老师和胡雨然老师凭借扎实的专业功底和出色的临场应变能力,最终脱颖而出,分别获得教师组二等奖和三等奖。花卉老师参加的建设工程数字化计量与计价赛项教师组为个人赛,有23名教师队伍同台竞技。赛项聚焦工程造价技术人员岗位的核心技能,内容涵盖技能实操...
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04.21
2025
喜报|我院艺术设计与建筑工程系 在2025年江苏省职业院校技能大赛再获佳绩
4月18日至4月20日,我院艺术设计与建筑工程系在2025年江苏省职业院校技能大赛再次获得佳绩,建设工程数字化计量与计价赛项获得二等奖,数字产品设计与开发和园林景观设计与施工2个赛项分别荣获三等奖。一、建设工程数字化计量计价赛项由工程造价专业李卉、时永玲两位老师指导,学生胥霁洲、孙梓然和张思盈参赛的建筑工程数字化计量与计价比赛,凭借扎实的专业知识技能、管理应用能力和展示能力,从32所高职院校的参赛选手中脱颖而出,最终荣获...
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04.18
2025
喜报|我院学子在2025年江苏省职业院校技能大赛融媒体内容策划与制作赛项中荣获佳绩
2025年4月16日,由艺术设计与建筑工程系葛雯、王子烜指导,学生刘语譞、耿思思、张毅武组成的参赛团队,在2025年江苏省职业院校技能大赛高职组融媒体内容策划与制作赛项中,与来自全省47所高职院校的代表队同场竞技,以扎实的专业技能和默契的团队协作,最终荣获赛项团体三等奖。本次赛项紧密对接国家“十四五”文化发展战略和融媒体行业人才需求,旨在通过“以赛促教、以赛促学”,推动职业教育与产业深度融合。竞赛内容有融媒体项目分析与策划、融媒...
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04.16
2025
喜报|我院艺术设计与建筑工程系 在2025年江苏省职业院校技能大赛斩获佳绩
4月11日至4月15日,我院艺术设计与建筑工程系在2025年江苏省职业院校技能大赛的建筑工程识图、数字艺术设计、环境艺术设计三个赛项中凭借创新的设计理念、扎实的专业技能和出色的现场表现,从全省众多参赛队伍中脱颖而出,均荣获三等奖。一、建筑工程识图赛项由工程造价专业邓红芬、夏春风老师指导,学生王怡秋、李肖霄参赛的建筑工程识图比赛,要根据给定的施工图纸、图纸会审记录、设计变更单等资料,完成施工图识读的相关知识答卷,并要发现图纸...
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04.15
2025
喜报|我院学生作品在江苏省第二届青少年总体国家安全观知识书画摄影大赛中斩获佳绩
近日,由省委宣传部、省教育厅、省文化和旅游厅、团省委等多部门联合举办的 “第二届青少年总体国家安全观主题艺术创作大赛” 获奖名单正式揭晓。我院艺术设计与建筑工程系学生李楚潇、马鸣表现卓越,凭借各自作品《舌尖上的安全》《生态安全》,在全省 126 所高校选送的 2300 多件参赛作品中脱颖而出,分别荣获二等奖与三等奖。4 月 14 日,两位同学受邀出席颁奖典礼,他们在典礼上展现出的专业素养与家国情怀,彰显了我院学子的风采。省委副秘书长仲...
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04.11
2025
艺术设计与建筑工程系举办大学生宿舍关系维持技巧主题分享会
大学生宿舍关系维护是长期、动态的过程,需要兼顾个人需求与集体和谐。为引导学生构建和谐宿舍关系,营造互助友爱的宿舍氛围,4月10日下午,艺术设计与建筑工程系在学生公寓一站式活动中心2楼举办大学生宿舍关系维持技巧主题分享会。大一学生代表及辅导员老师参与活动。 本次活动首先由生动的情景剧拉开帷幕。在前期准备阶段,“作息冲突”“卫生习惯差异”“团队合作矛盾”这三类矛盾,同学们认为在宿舍中比较普遍。本次情境表演的3位学生演员...
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04.08
2025
艺术设计与建筑工程系开展“不忘初心,缅怀先烈”清明主题活动纪实
2025年4月,艺术设计与建筑工程系以“不忘初心,缅怀先烈”为主题的清明节系列教育活动。活动通过手工创作、扫墓祭奠及主题绘画三大环节,让学子们在沉浸式体验中领悟传统文化精髓,传承红色精神,成为一堂生动的爱国主义教育实践课。扭棒传情塑英魂,双色菊蕊寄哀思4月2日傍晚,8204教室成为创意的舞台。30名学生手持剪刀、胶枪与扭扭棒,开启了一场别开生面的手工实践。他们选用毛绒扭棒,以白色尼龙丝象征哀思,明黄绒条代表纪念,将黄色扭棒螺旋缠...
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04.11
2025
艺术设计与建筑工程系开展2025年江苏省职业院校技能大赛赛前指导活动
4月10日下午,为了帮助参加2025年江苏省职业院校技能大赛赛场的学生团队熟练掌握比赛所需的关键技能和技巧,提高其在比赛中的竞争力。艺术设计与建筑工程系主任周卫带领全体专业教师对即将走上赛场的赛项开展了技能展示环节的观摩与指导活动。本次大赛我系共参加了10个赛项,分布于5个赛道。各参赛组前期在创新理论强化、技能提升、团队协作等方面都开展了高强度训练。大赛新增的展示讲解环节占有一定的分值,需要仔细打磨。活动中学生们准备...
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