9月28日，学院召开本学年第二次教学工作会议，通报开学以来工作开展情况，部署本学期重点工作。副院长江爱华，各系部主任以及教务处相关人员参加会议。

教务处处长王俊对学院高水平专业群建设项目遴选办法和《班主任制度实施管理办法》进行了解读。教务处副处长、校企合作办主任陆松通报了2020级岗位实习开展情况，并对现阶段加强实习管理做了工作安排，同时传达了江苏高校学历继续教育改革工作推进会的会议精神。副处长张丽娟通报了2023年江苏省职业院校教学能力比赛培育项目的申报情况，并就2022版人才培养方案编制工作提出了相关要求。经济与管理系系主任王燕就贯彻落实《班主任制度实施管理办法》做了重点发言。公共教学部主任詹勇虎、思政教研部主任杨卫东汇报了2022级新生第一学期课程开设安排情况。会议决定举办首届学院教师教学能力大赛，遴选优秀教师参加江苏省2023年职业院校教学能力比赛。

江爱华指出，新修订的《职业教育法》为我院人才培养机制、模式改革与体系重构提供了遵循与依据，对于教育教学工作中存在的难点、痛点要到《职业教育法》中寻找破解之道，重点是增强产教融合、校企合作的育人意识，深化分类培养、因材施教的认识，提升敢啃硬骨头的勇气，加大改革创新的力度，聚合行业企业的资源。江爱华强调，各系部是专业办学与课程建设的责任主体，必须按照高职教育的办学规律与育人模式，坚守育人工作的底线与红线，把学院的工作部署落实到位；系主任、专业负责人要走出校门对接行业、企业，课程教师要提升技术技能对接岗位与生产过程，确保校内教育教学与校外岗位实习的质量、安全与有序。