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新闻动态
06.24
2024
喜报|艺术设计与建筑工程系学生在中国大学生文化创意设计大赛获国赛一等奖
艺术设计与建筑工程系学生郑湧腾在胡雨然老师的精心指导下,于近日揭晓的中国大学生文化创意设计大赛非遗数字文创赛道中脱颖而出,荣获国赛一等奖。这一成绩不仅彰显了郑湧腾卓越的设计才华,也充分展现了艺术设计与建筑工程系的教学实力和胡雨然老师的专业指导能力。 本次大赛的非遗数字文创赛道竞争激烈,共征集了有效稿件3574项,总参赛人数达到1.1万人,来自全国397所优秀院校及单位的学子们纷纷投稿参赛。在这样的大环境下,郑湧腾...
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06.24
2024
喜报|艺术设计与建筑工程系学生在2024年江宁大学城心理文创设计大赛获三等奖
艺术设计与建筑工程系学生郑湧腾在正德有礼文创社团负责教师胡雨然的指导下,在2024年江宁大学城“五育润心 沐光同行”心理文创设计大赛中,荣获三等奖。 这一成绩的取得,不仅是对郑湧腾个人设计能力的肯定,更是对他所代表的正德有礼文创社团和指导教师胡雨然辛勤付出的最好回报。 郑湧腾的设计作品以其独特的视角和深刻的内涵,赢得了评委们的一致好评。他的作品不仅体现了艺术设计与建筑工程系学生的专业素养,更展现了当代大学生...
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06.24
2024
喜报|艺术设计与建筑工程系学生在2024年建邺区第四届青年大学生创业大赛获优胜奖
艺术设计与建筑工程系张慧欣团队的创业项目《以文创之力,传古韵新辉》在2024年建邺区第四届青年大学生创业大赛获优胜奖。指导教师胡雨然称《以文创之力,传古韵新辉》这个项目不仅展示了艺术设计与建筑工程系学生的专业素养,更体现了他们对传统文化的热爱和对现代设计的独特理解。通过将传统元素与现代设计手法相结合,张慧欣和她的团队成功地将古老的文化魅力注入了现代生活中,赋予了它们新的生命力和活力。建邺区政府、省人社厅、市人社局相...
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06.21
2024
艺术设计与建筑工程系环境艺术设计培优班走进宜家家居
为了让同学们对家具设计与家居布局有了更为全面、深入地理解,同时激发他们对创造美好生活空间的无限可能性的思考与探索。6月21日,环境艺术设计培优班的同学们在班主任钱抒老师的带领下,走进南京宜家家居,开启了一场独特的学习体验。活动伊始,班主任希望同学们在参观的同时,能够带着对设计的热爱和对细节的敏锐捕捉力,用手中的画笔记录下了每一处令人心动的设计和装饰细节。从线条流畅的沙发造型,到功能性与美感兼具的书架设计;从营造出...
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06.21
2024
艺术设计与建筑工程系开展强技能促学风系列主题教育活动
为加强学风建设,全面提高学生专业技能水平,6月初,艺术设计与建筑工程系举办了职业技能考证讲座。本次讲座辅导员魏玮老师邀请专业课老师担任主讲嘉宾,为2023级建筑室内设计专业学生做职业技能相关介绍,旨在培养学生工程软件操作能力并顺利通过CAD认证考试。首先,辅导员魏玮就大学生毕业现状进行讲解,让学生们了解考证的重要性,鼓励发展个人职业技能。通过阐述各类证书报考要求和难易程度,专业课老师指出各证书方向不同、侧重点不同、含金...
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06.20
2024
艺术设计与建筑工程系隆重举行第十届学生代表大会
六月的微风拂过校园,艺术设计与建筑工程系在这片充满活力的土地上,迎来了第十次学生代表大会。本次大会于6月18日如期举行,旨在总结过去一年的工作成果,规划未来的发展方向,并通过民主选举产生新一届的常任委员会成员,这也标志着系部学生组织工作的新起点和新征程。大会在雄壮的中华人民共和国国歌声中拉开帷幕。随后,兄弟系部学生会代表上台致辞,他们对艺建系过去一年的成就表示赞赏,并表达了对未来合作发展的期待。院学生会代表在致辞...
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06.20
2024
艺术设计与建筑工程系开展”职引未来 就业引航“主任开放日主题讲座
2024年6月18日,艺术设计与建筑工程系举办了一场名为“职引未来 就业引航”的主任开放日主题讲座。此次活动特邀系副主任陆松担任主讲人,旨在帮助学生深入了解自我,明确职业目标,掌握行业前沿信息,进一步提升个人竞争力,为实现理想的职业规划奠定坚实基础。讲座伊始,陆松副主任以生动的案例和深入浅出的语言,向学生们阐述了当前艺术设计与建筑工程领域的就业趋势和挑战。他强调,随着社会的不断发展和技术的不断进步,这两个领域对人才的需...
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06.19
2024
艺术设计与建筑工程系开展“资助伴你一路前行”主题教育活动
学生资助政策是国家对每一个困难家庭“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺,是帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、接受公平教育的民生工程。为切实减轻困难家庭供子女上学的经济负担,贯彻落实各项学生资助政策,做好家庭经济困难学生的资助工作,艺术设计与建筑工程系提前谋划、精心准备,组织开展生源地助学贷款宣传活动,6月17日,辅导员魏玮向2023级建筑室内设计专业同学们仔细介绍了相关资助政策。首先对大学生医保政策做了全面...
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